中部921地震戶外教學

 看到FB跳出回顧，立馬更新存檔！

兩年的中部 #921地震戶外教學，了解地震，深度學習地質，值得再去！
感謝：位於南投竹山的「#車籠埔斷層保存園區」更新了「#斷層槽溝保存館」的軟硬體，我們即將再度前往學習！

參考資料：
斷層槽溝保存館於113年8月3日重新開放，歡迎前來參觀！
https://www.nmns.edu.tw/park_cfpp/information/news/News-001150/
斷層槽溝保存館
https://www.nmns.edu.tw/park_cfpp/exhibitions/trench/index.html
公共電視/我們的島/改變台灣的100秒 躍進-921地震20周年系列報導
https://ourisland.pts.org.tw/content/5203
國立公共資訊圖書館：首頁/讀者服務/館藏介紹/本館出版品
https://www.nlpi.edu.tw/JournalDetailC003313.aspx?Cond=b46af159-fad0-4a42-80c9-1c34a3388e81
阿山的地科研究室
http://ashan.gl.ntu.edu.tw/chinese/earthquake/Paleo/ChuShan/index-ChuShan_03.html
地質力學研究室
https://geomech.ncu.edu.tw/Publication/a_Jourrnal/12_Owen_2004_%20Fascinating%20reconstruction%20of%20Chushan%20trench,%20Taiwan.pdf
車籠埔斷層新期構造、古地震及槽溝開挖研究古地震
https://www.nstc.gov.tw/public/Attachment/612112105971.pdf

深夜有感...(與家長互動的心中話)

 由於自己就是基礎的科學教育者(所謂的小學自然老師)，才知道學生(我們、台灣的下一代)可能處在科教不利的環境：

1.專業不足：小學師資培育通常是通才、全科(每一科都要會教)，常常看到學校自然老師會是輪調的，不一定是本科系畢業的師資...

2.時數不足：一星期縮到三節課，常常會被其他課程擠壓...

3.設備不足：不一定有專用的自然教室，常常會看到很多學生共用一套簡單的實驗設備、器材或耗材...

4.還有...教學方式、課後無法延伸、...

就因為自小對科學的興趣(愛玩)、又有機會跟著很多優秀的前輩學習，自己也熱血澎湃、責無旁貸地帶著學生玩起來，所以這樣的實驗教學方式，就開展了...

從民權國小天文社(全國第一個小學天文社團)開始，將近三十年來，自認並不完美，也是摸索著前進的，幸運的是...

1.有老師教我：福智文教基金會的師長、師大地科所的教授老師、天文館、氣象局、地調所、和各地學有專精的專家學者

2.有同行、同學：上述團體的同學，一起共學、切磋成長

3.有支持我的家人：投入上千萬元的硬體(一棟獨棟別墅、數十台望遠鏡、顯微鏡、各種教具...)

4.花很多心力努力改進軟體、教材教法...

就是要在這個關鍵時刻，點燃一道光！

是小小燭光、星光、燈光，或是暖暖的太陽...就要看學生跟我的緣份囉！

會來和我結緣的，自然就會來，幾年後，應該會不一樣吧！

衷心希望...

20220824多元評量融入數位教學教案競賽進階工作坊

 20220824~25協助恩師許瑛玿教授的  多元評量融入數位教學教案競賽進階工作坊--在惠蓀林場

紀錄20220825/與博愛班家長討論午後雷陣雨

  20220825/與博愛班家長討論午後雷陣雨

大家學了氣象常識、運用簡單的氣象APP，便可以用用到生活上了...

這是我和博愛班家長有一次遇到午後雷陣雨，大家便在群組裡討論上來了...

大推，好棒的地質旅遊資料

中央地質調查所地質賞析之旅

中央地質調查所為推廣地質環境教育及地質知識，近年來在各地舉辦多場「地質嘉年華」活動多采多姿，召集國人見證台灣地質奇蹟與美景...

王老師的地球科學課程，地質地形也是重點，親子班課堂上常常建議家長利用假期帶學生前往體驗，於是在此推薦！

各位可以點以下連結，到地調所網頁瀏覽或下載這些活動手冊，按圖索驥，便能一窺台灣美麗的地景！

資料來源：中央地質調查所 / 便民服務 / 本所出版品 / ...另開網頁...地質調查所出版品 / 其他圖書

1.2015地質賞析之旅─跨越板塊 花東地質新感動 / 網頁瀏覽

下載PDF檔

2020/10/1中秋天文館賞月解說員報名

 2020/10/1中秋天文館賞月解說員報名(已額滿) 

(不當解說員者，不需報名，歡迎自行參加天文館賞月活動)

一、說明：2020/10/1（四）晚，天文館舉辦中秋賞月活動，邀請親子共同擔任解說員（曾上過課的舊生也歡迎參加），將學習成果與他人分享...

二、時間：天文館賞月活動：10/1（四）17：00~21：30，請於17：00前到達天文館大停車場

三、報到地點：天文館賞月活動：天文館（士林區基河路363號）旁大停車場，如有自行開車可以停天文館地下停車場，向王老師申報後填單，可申請免費停車。

四、器材-望遠鏡：請自備望遠鏡，口徑不拘，可以裝上手機架給民眾拍攝者，當天自備手機架。無望遠鏡者也歡迎參加賞月活動，可以和有望遠鏡的同學共同一組幫忙解說。

五、福利與學習效果：練習講解口條，中秋節當天擔任解說員的親子， 天文館將提供保險（請提供保險資料）和小禮物一份。但不提供學生在學校所需之社會服務時數認證。

六、流程：

1700~1730報到，分配場地

1730~1800便當晚餐（未填報名登記者，恕不供餐，亦不提供保險）

1800~1830望遠鏡架設

1830~1900解說練習（帶老師所發有關月亮的講義，或點此上網下載：中秋節賞月活動解說資料）

1900~2100民眾參觀（務必要有人照顧望遠鏡）

2100~2130收拾整理望遠鏡與場地.

2021/2/5(五)~8(一) 阿里山天文營簡章

 2021/2/5(五)~8(一) 阿里山天文營簡章0812版     報名點此

一、課程特色：

(一) 全程三夜天文觀測：先在滬尾天文台行前訓練，含星座辨認、天文望遠鏡觀測(依參加人數分組共同使用，自備望遠鏡者全家減免報名費壹仟元)，到阿里山隨即上手。

(二) 專家師資：敦聘劉志安(台灣梅希爾馬拉松連續十數年冠軍)、王嘉輝(台中一中天文台老師)等專家隨行指導。

(三) 五星級觀星地點：二萬坪火車站、塔塔加停車場、小笠原山(觀景台)

(四) 無敵行程，參觀中央大學鹿林天文台(FB)(Google map)全國最大1公尺望遠鏡，了解尖端天文計畫，森林生態觀察，2/7與嘉義市天文協會在小笠原山(觀景台)聯誼觀摩。

(五) 白天生態體驗：深度了解玉山國家公園與阿里山森林生態。

(六) 配合108新課綱素養培養之精神，為一次完整的學習檔案。

淺談西北雨(午後雷陣雨)

 西北雨落不過田埂(台語念比較道地)！

今天在高速公路上看到午後雷陣雨的特色：局部！...東山飄雨西山晴...

2020621日環食衛星所見視野...

王老師整理的...
2020/06/21日環食衛星所見視野...
分三檔影片：全球、東亞、台灣圖幅(取自中央氣象局衛星雲圖)，可見：
1.月球背本影(偽本影，Antumbral)移動經過環食帶，半影先到，進入初虧，背本影經過時即是環食始、食甚、環食終，地片上人們所見最精彩時刻！隨後半影離開，復圓
，整個日環食結過程束
2.全球圖幅可見6/21夏至當天，太陽直射北回歸線，北極圈內永晝、南極圈內永夜
3.東亞圖幅，可見滯留鋒面在長江流域到日本，連日偏食都難見到
4.台灣圖幅可見環食當時進山區有雲，在此雲下應該看不到環食
5.高空薄雲雖透光，但恐環食階段有遮蔽效果
6.您還看到甚麼呢？...

另見臉書...
https://www.facebook.com/Wangbaoshiun/posts/3345791592098503

2020/7/18~21來去墾丁拍銀河-暑假墾丁天文營

2020/7/18~21來去墾丁拍銀河-暑假墾丁天文營簡章-人數不足、暫緩

報名點此：

一、活動時間

（一）正式活動：2020/7/18（六）~21（二），共四天。第一天08：00集合出發（集合地點依參加者多數方便為原則，於出發前一週通知）。

（二）行前課程：本次重點，天文望遠鏡操作與觀測訓練，另有些地質、地形、生態概論，請全程參加以達到學習效果，缺課者，僅提供書面資料，恕無法補課。

      地點：滬尾天文台（淡水區崁頂106號，王老師淡水崁頂宅，交通資訊點此）

      時間：6/27  18:00~21:00、7/11 9:00~12:00（可擇一天參加，兩天更熟練）